CLASSE 2C

 

Buongiorno ragazzi! Eccoci pronti per la prima verifica scritta dell'anno, ho pensato di svolgerla lunedì 20 ottobre, troverete una domanda teorica ed esercizi sui seguenti argomenti:

EQUAZIONI LINEARI (=PRIMO GRADO)

- Ripasso eq. lineari intere, equazioni lineari frazionarie (C.E.+accettabilità)

DISEQUAZIONI LINEARI

- disuguaglianze numeriche, proprietà delle disuguaglianze

- disequazioni, soluzioni di disequazioni, intervalli e loro rappresentazioni, principi di equivalenza per le disequazioni, risoluzione di dis. lineari intere

- sistemi di disequazioni, risoluzione di sistemi di disequazioni

- disequazioni lineari frazionarie, forma normale, risoluzione mediante lo studio dei segni di numeratore e denominatore ("tabella dei segni") video

Forza, buono studio!

 

Molto male! Questi risultati sono la ovvia conseguenza del "clima" in classe che sto vedendo quest'anno: battute infantili, risate, superficialità, pochi hanno il libro, molti non fanno gli esercizi per casa... alcuni errori non li facevate neanche l'anno scorso, uno dei più "belli": il denominatore comune tra (x - 2) e 5 è (x - 10)... e poi TANTO DISORDINE, alcuni compiti sono veramente inguardabili.

Potete fare molto meglio, datevi subito una "regolata"! Tutti presenti, voto medio 5.21

 

Come anticipato in classe vorrei svolgere una verifica venerdì 14 novembre, troverete domande teoriche, test ed esercizi sui seguenti argomenti: 

FUNZIONI

- definizione, variabile dipendente e indipendente, dominio e codominio, immagine e controimmagine, funzione biunivoca, funzione reale di variabile reale, espressione analitica di f., funzione crescente e decrescente

- piano cartesiano, grafico di funzione, disegno del grafico per punti

- funzione di proporzionalità diretta, funzione di proporzionalità inversa, funzione lineare

Forza, riguardatevi gli esercizi che abbiamo svolto (anche quelli di comprensione con situazioni reali/fisiche), buono studio!

 

Meglio... risultati mediamente accettabili: 21 presenti, voto medio 6.32

 

  B U O N   2 0 2 6!!!    

 

Eccoci pronti per un'altra verifica scritta, la svolgeremo giovedì 8 gennaio, al solito troverete una-due domande teoriche ed esercizi sui seguenti argomenti: 

STATISTICA (DESCRITTIVA)

- definizioni iniziali (statistica, popolazione, unità statistica, campione, modalità...), caratteri statistici, fasi dell'indagine statistica

- frequenze e tipi di frequenze

- rappresentazioni grafiche dei dati: diagrammi a barre, diagrammi circolari, diagrammi cartesiani, istogrammi

- misure di sintesi: misure di tendenza centrale (media aritmetica, moda e mediana per distribuzioni semplici e ponderate, caso dei valori divisi in classi) Video, misure di variabilità (campo di variazione, scarto quadratico medio e varianza di distribuzioni semplici)

Forza, buono studio!

 

Risultati solo mediamente sufficienti: 17 presenti, voto medio 6.02

 

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Ed eccoci alla prima verifica del secondo quadrimestre, ho pensato di svolgerla mercoledì 11 marzo p.v., troverete una-due domande teoriche ed esercizi sui seguenti argomenti:

RADICALI

- insiemi numerici, i numeri irrazionali

- definizioni di radice quadrata, radice cubica, radice ennesima

- condizioni di esistenza e segno, grafico della funzione radice quadrata e radice cubica

- proprietà invariantiva dei radicali, riduzione di radicali allo stesso indice, confronto fra radicali, semplificazione di radicali

- operazioni con i radicali: 4 proprietà (prodotto, quoziente, potenza, radice di radice) 

- trasporto di fattori all'interno di radice / fuori dalla radice

- addizione e sottrazione di radicali simili

- semplificazione di espressioni con radicali

- caso più semplice di razionalizzazione del denominatore

- potenze con esponente razionale Video

Forza, buono studio!

 

Risultati mediamente pienamente sufficienti: 17 presenti, voto medio 6.29 

 

 

Eccoci al secondo compito del 2^ quadrimestre, l'ho fissato per venerdì 10 aprile prossimo, al solito troverete una-due domande aperte ed esercizi sui seguenti argomenti:

SISTEMI LINEARI

- definizione, simbologia, concetto di soluzione, forma normale

- risoluzione di s. con il metodo della sostituzione

- risoluzione di s. con il metodo del confronto

- risoluzione di s. con il metodo della riduzione (addizione/sottrazione)

- risoluzione di s. con il metodo di Cramer Video

- semplici problemi risolvibili con sistemi lineari

Forza, buono studio!

 

Risultati mediamente accettabili e pienamente sufficienti: 16 presenti, voto medio 6.15

 

Eccoci all'ultima verifica dell'anno scolastico, la svolgeremo venerdì 22 maggio prossimo, troverete una domanda teorica ed esercizi sui seguenti argomenti:

RIFERIMENTO CARTESIANO

- distanza tra punti nel piano (stessa ascissa, stessa ordinata, caso generale)

- punto medio di un segmento

RETTE (PRIMA PARTE)

- funzione lineare e retta

- coefficiente angolare e termine noto

- appartenenza di un punto ad una retta

- rette passanti per l'origine, retta particolari (parallele all'asse x / parallele all'asse y)

- forma esplicita e forma implicita di una retta

- rette parallele e rette perpendicolari video1

- significato geometrico del coefficiente angolare, trucco per un disegno "veloce" del grafico

- intersezioni con gli assi

 EQUAZIONI DI II GRADO

- introduzione, forma normale, numero di soluzioni

- eq. II grado incomplete (pure, spurie, monomie)

- eq. II grado completa: delta=discriminante, formula risolutiva generale Video

- semplificazione di soluzioni irrazionali

- eq. II grado frazionarie 

- scomposizione ax^2 + bx + c = a(x - x1)(x - x2)

Forza che siamo quasi alla fine, buono studio!

 

Valutazioni mediamente solo quasi sufficienti: 17 presenti, voto medio 5.96

 

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